当代热讯2024年10月13日发布:一家民办幼儿园的“自救”

此次转型，是招生压力下，民办幼儿园的一场“自救”。2017年，育德幼儿园及其教育机构内其余四家园区还保持有150个班级、4200多名孩子、420多名老师，每年都有将近1200名大班孩子毕业。近几年，招生人数已低于毕业人数的40%。2024年9月，招生人数严重不足，新生小班只有毕业人数的25%，目前整个教育机构的孩子不足2000人。

以前带小，现在带老，半年间，曾碧玲团队的服务对象实现了“大转弯”。今年年初，她思考的还是如何开展幼儿启蒙教育、游戏活动，今年下半年，她关注的是如何演绎最美“夕阳红”。

“仅去年，就有85位老师没有岗位可安排，今年又有98位老师没有岗位可安排。原本的11辆校车缩减成2辆。整个花都区，今年有16所幼儿园园区关停。”谈及现状，总园长汤美好显得忧心忡忡。

生育率的下降，加之公办幼儿园学位增加，让从业30年的汤美好感受到招生寒冬。在过去一年中，她和团队试图通过增加活动量、扩大招生宣传等方式增加生源，但收效甚微。2024年1月，汤美好决定转型老年教育。

老少同园同学很充实

中老年教育前景广阔

从照顾小孩变成照顾老人，没那么简单。育德幼儿园引入专职从事中老年教育的社会机构，由机构出师资、出管理和运营指导。园方调配了6名教职工全职负责老年大学的运营事宜，并将幼儿园所属楼栋的四、五层翻新改造，腾出近千平方米的空间做教室，开设有茶艺、棋牌、养生、美容穿搭、书画、插花、信息技术等课程。

根据园方规划，老年大学的初期目标群体主要是在园幼儿的祖辈，年龄段集中在45岁至65岁，在送完孙辈上幼儿园后，她们直接上楼上课。后期将吸引更多社会人士前来报读。老少同楼，分门入园，互不干扰，送娃、学习两不误。

“以前送完孩子入园，我们都不知道能干什么，心里空落落的，现在有了老年大学课程，我们也能和姐妹们一起学习、交流，真的太好了！”育德幼儿园一名在读幼儿的奶奶龚女士忍不住点赞。

曾碧玲坦言，从前做幼师，更受家长尊重和爱戴，但中老年人更重视情感链接，对转型从事中老年教育的幼教从业者来说，心态要转变。

汤美好认为，相较学前教育课程设计，中老年人的课程设计难度更大，招聘和培养适合中老年教育的教师面临困难，需要投入更多时间和资源进行师资培训，随着幼儿园数量减少，民办幼儿园将面临整合或缩小规模，应提高资源利用率，而中老年教育在老龄化社会中具有广阔发展前景，将成为未来教育领域的重要组成部分。

来源：央视网返回搜狐，查看更多

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