阅读提醒： 令人崩溃的“重复性操作” 复工上班的这些日子，我满脑子都是“汪汪队，汪汪队~~”的声音，尤其是在核算报表的时候，汪汪队的声音更是不绝于耳…… 我家球球自去年冬天开始，就特别喜欢看《汪汪...

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令人崩溃的“重复性操作”

复工上班的这些日子，我满脑子都是“汪汪队，汪汪队~~”的声音，尤其是在核算报表的时候，汪汪队的声音更是不绝于耳……

我家球球自去年冬天开始，就特别喜欢看《汪汪队》，看就看呗，可关键是总喜欢播放关于复活节彩蛋的那集——打开电视就要求看《汪汪队》，直接声控我“要看复活节彩蛋”，一集看完，再次声控我“妈妈，再来一次”……整个动画片时间，球球全都用来看“复活节彩蛋”了。我若提议或播放其他的动画片，球球就会立刻给我翻脸说“我动画片时间，我选”，甚至有时为了“报复”我换其他动画片，球球还会故意把水弄洒、把玩具扔乱！

不仅是看动画片，之前在读绘本书的时候，球球也总选择那本《猫头鹰的种子》的书——按照吃饭时间那样一天读3次，每次不读个4/5遍就别想停下来“爷爷从遥远的国度旅行回来了，他带给3只可爱的小猫头鹰每人一份礼物……”你喜欢让我给你读可以，妈妈也愿意给你读，可你也换换样啊，总让我读这本书是什么意思，不会是觉得这本书没读通关就不能解锁老母亲给你买的那一墙其他书吧？不顾及我的感受，你总得顾及在书柜吃灰的其他书吧？

每每想到球球在屁股后追着我念书的情节，我都不禁后背一凉……哎，我家球球究竟是怎么了？我要怎么办才好？——球球妈妈

哈哈，看完球球妈妈精彩的吐槽后，我脑海中也不禁出现了糖豆曾经“魔怔”的画面。

与球球一样，有一段时间总是喜欢重复看同一集动画片、重复读同一本书、重复吃同一种菜，特别是在读绘本书时，在某一瞬间曾让我有了了却残生的念头——糖豆要我给读书的时间，完全取决于他脑子中的那根弦，一旦那根弦搭错，就得立刻给他读上，甚至有次他在厕所拉臭臭，还吼着声让我给他读《今天妈妈不在家》，要求声情并茂，还不准加速度！整天让我做这做那的黏着我，转头还总让我读《今天妈妈不在家》，这是对我精神上的严重侮辱~~（呜呜~~当妈不易，当个全职妈妈更不易啊）

重复看同一集动画片、重复读同一本书、重复吃同一种菜……我有时心情好，想给他换个花样来，结果咱是热脸贴在了人家的冷屁股上，糖豆死活都要按着原来的来！哎~~美好的事物那么多，为啥非要吊在这一颗“树”上！“他……他该不会是线连错了脑子短路了吧”我曾这样想过。

经过后来的学习，我才明白了“小孩子为什么会对一些事情情有独钟，总喜欢重复地去做”。

小孩子喜欢重复性做某些事情的原因

1.学习的方式

小孩子很喜欢重复性地做一些事情，而大人却不喜欢，为什么？

原因有二：

一是这些事情对大人来讲太小儿科了，以至于看到了开头就预知了结尾二是这些事情给大人带来的新鲜刺激感太少了，总是那几样，翻来倒去的，没意思

可小孩子不一样，他们的学习、认知能力有限，你每读一次，他们也只能从中领略、学习到其中的一点点，你再重复读一遍，他们就能再学习一点点，直到让你重复N多遍之后，他们才能完全消化掉这本书。

况且，小孩子的大脑处于飞速发育的阶段，今天他可能就比前天聪明一点，上午可能就比下午更聪明一点，对于同一个事物，在不同的时间段就会有不同的认知与感受、不同的方式与切入角度。就像曾经让你为之头疼的数学题一样，你小学的时候做着与现在做着，同样的题，给你的感受就不一样了。

所以，对大人来说，那些只是机械性枯燥的重复，可对小孩子来说，每看一次、听一次、玩儿一次都像全新的一样那么新鲜刺激。

面对着全新有趣的世界，初来驾到的他们总是会像个饿汉一样，不停地将这个世界的“新鲜食物”塞进口中——小孩子重复地读一本书、看同一集动画片、玩儿同一个游戏，其本身就是出于身体主动性的重复练习，这就好比背古诗词一样，需要读写许多遍才能背下来一样。不同的是，小孩子重复练习的事情太过于小儿科，大人觉得没必要、太惹人烦了而已。

假如把小孩子重复读同一本书、看同一集动画片、玩儿同一个游戏当成克难攻坚、不弄懂这些知识点决不罢休的小学霸，你心里是不是会好受点？

2.安全感

越是敏感高需求的孩子，重复的程度及力度就越是大——一本书都听烂了，以至于念书者都快倒背如流了，孩子却依然追着屁股让你读。达到这样的程度，就不只是学习方式那么简单了，它更是增加孩子安全感的一种方式。

因为这本书听过太多遍了，孩子已经很熟悉了，以至于讲到了开头就能预知到结尾，这种能够“预知未来”“一切尽在掌握”的感受，能让孩子觉得很安全。就像看恐怖片一样，第一次看，你的神经全程都是紧绷的，第二、三次再看，因为已经知道在哪个点会出现哪些情节了，内心会在恐怖情节出现的节点自动打强心针，所以，就算是同一部恐怖片，多次看后，也觉得没那么吓人了。

可新的书、游戏、动画片对小孩子来说就没有那么友好了——因为无论是大人还是小孩子，要接受新的事物，总是要花费比旧的事物更多的时间及精力的；再者，里面的内容小孩子完全不熟悉，你讲了开头，他却一直在为结尾“担惊受怕”着，若不是有足够的勇气来支撑，小孩子是不敢尝新的。

当然，也因为这样的事情重复做过太多次了，以至于已经不知不觉融入进了日常生活，若哪天突然没有重复做，孩子总会觉得少了点什么。

这就是为什么，小孩子，尤其是2/3岁的小孩子，在日常生活中总会有许多奇奇怪怪的小癖好的原因——中午吃饭只吃面条；出门一定要走固定的某条路线；吃香蕉必须要从中间掰开；出门总喜欢穿某一双鞋；睡觉只盖那一条毯子才行……因为这些做法已经成为了孩子日常秩序的一部分，能让他们从中获得安全感。像重复看同一本书、看同一集动画片、玩儿同一个游戏等，就是孩子秩序内的东西。